Calendrier des activités 2026-2027
Dans nos pratiques professionnelles, nous utilisons régulièrement des images, des vidéos, des textes ou des ressources trouvées en ligne. Cependant, leur utilisation soulève une question essentielle : avons-nous le droit de les utiliser, de les modifier et de les partager ? Les licences Creative Commons offrent des outils simples pour utiliser et diffuser des ressources tout en […]
Cette formation vise à outiller les personnes participantes dans la mise en œuvre d’un plan de formation manquante. Un bref survol sera fait des éléments du Cadre général - Cadre technique en lien avec la formation manquante, l’objectif étant de maîtriser cette étape qui fait partie intégrante de la démarche de RAC. Nous discuterons d’exemples […]
Pour favoriser le bon déroulement de la démarche, il est essentiel de comprendre l'influence des types de personnalité sur les interactions, la communication et l'engagement. Cette formation vous permettra de mieux connaître les différents profils de personnalité, ainsi que leur impact dans un contexte de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC). En explorant les […]
Un incontournable pour toute nouvelle personne conseillère en RAC! La formation initiale a pour but de vous outiller dans la mise en œuvre de la démarche. Elle détaille les rôles des intervenants en RAC pour chaque étape de la démarche selon l’approche ministérielle. Les principes, les étapes, l’instrumentation et le cadre règlementaire de la démarche […]
Mise en contextePour favoriser le bon déroulement de la démarche, il est essentiel de comprendre l'influence des types de personnalité sur les interactions, la communication et l'engagement. Cette formation vous permettra de mieux connaître les différents profils de personnalité, leurs motivations, leurs valeurs et leurs besoins, ainsi que leur impact dans un contexte de reconnaissance […]
Un incontournable pour toute nouvelle personne conseillère en RAC! La formation initiale a pour but de vous outiller dans la mise en œuvre de la démarche. Elle détaille les rôles des intervenants en RAC pour chaque étape de la démarche selon l’approche ministérielle. Les principes, les étapes, l’instrumentation et le cadre règlementaire de la démarche […]
Un incontournable pour toute nouvelle personne conseillère en RAC! La formation initiale a pour but de vous outiller dans la mise en œuvre de la démarche. Elle détaille les rôles des intervenants en RAC pour chaque étape de la démarche selon l’approche ministérielle. Les principes, les étapes, l’instrumentation et le cadre règlementaire de la démarche […]
Un incontournable pour toute nouvelle personne conseillère en RAC! La formation initiale a pour but de vous outiller dans la mise en œuvre de la démarche. Elle détaille les rôles des intervenants en RAC pour chaque étape de la démarche selon l’approche ministérielle. Les principes, les étapes, l’instrumentation et le cadre règlementaire de la démarche […]
Mise en contexteLes productions personnelles que vous recevez sont incomplètes ou mal organisées? Les conditions de reconnaissance que vous avez sous la main ne sont pas suffisamment claires pour certaines personnes candidates? Les canevas sont peut-être la solution. Ils précisent les attentes et les exigences tout en encadrant la réalisation de la production personnelle.Par où commencer?Cet […]
Mise en contexteDans un contexte où le numérique occupe une place centrale en éducation, il devient essentiel de mieux comprendre les compétences nécessaires pour l’utiliser de façon pertinente et réfléchie. Lors de cet atelier d’une heure, nous explorerons les 12 dimensions de la compétence numérique du MEQ afin de mieux saisir ce qu’elles impliquent concrètement […]
Mise en contexteCette formation met en lumière la singularité des personnes candidates en reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) et ses implications dans l’accompagnement.Elle aborde les particularités liées aux profils variés, notamment les personnes vivant avec des troubles ou des difficultés d’apprentissage, la neurodivergence, ainsi que les réalités des personnes immigrantes en contexte d’intégration […]