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Admee.ulg.ac.be
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www.fse.ulaval.ca/Gerard.Scallon/
Tardif, J. (1999). Le transfert des apprentissages.
Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport,
Guide d’élaboration de l’instrumentation dans le cadre de l’approche harmonisée en reconnaissance des acquis et des compétences
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J. L. Leroux,
Évaluer les compétences au collégial et à l’université : un guide pratique
, AQPC, chapitre « La reconnaissance des acquis, une autre forme d’évaluation en enseignement supérieur », rédigé par A. Richard, Cégep Marie-Victorin et Lyne Martel, 2015, Les Presses de l’Université de Sherbrooke (collection Performa).
A. Langevin (sous la dir.),
Prévention et dépistage en reconnaissance des acquis et des compétences : Protocole d’intervention
, Montréal, Cégep Marie-Victorin, Bureau de la RAC, 2012
François Lasnier,
Un modèle intégré pour l’apprentissage d’une compétence
, Montréal, Guérin, 2000