Le 9 février dernier, le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur a convié les conseillers pédagogiques des cégeps à une activité de transfert de connaissances de la chercheure, Rachel Bélisle, ayant pour thème : « Le rôle des pratiques en reconnaissance des acquis et des compétences dans la persévérance et la réussite scolaires d’adultes sans diplôme qualifiant ».
Cette activité nous a inspirés à proposer un échange sur cette thématique et à partager des pistes d’action prometteuses sur le sujet de la persévérance et de la réussite en RAC. Il n’est pas obligatoire d’avoir assisté à la présentation pour participer à l’échange.
Le mercredi, 21 mars prochain
de 13 h 30 à 14 h 30
En ligne
Voici quelques questions pour alimenter votre réflexion avant la rencontre :
- Selon vous, l’abandon de la démarche en RAC chez les candidats est-il une situation préoccupante?
- Y a-t-il des moments au cours de la démarche RAC où les personnes sont le plus susceptibles d’abandonner?
- Avez-vous apporté des changements à vos outils ou pratiques afin de favoriser la persévérance et la réussite en RAC?
- Qu’est-ce qui favorise la motivation des candidats en RAC?
- Au regard de chacune des étapes de la RAC, quelles pistes d’actions ou quels dispositifs pourraient être mis en place afin de favoriser la persévérance en RAC?
Pour vous inscrire, veuillez confirmer votre présence avant le 14 mars par courriel à Annick Lavallée : cerac@cegep-ste-foy.qc.ca
